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by Alain Piaser last modified 2007-11-22 14:56

Les chercheurs du groupe REPERE




Alain Piaser

Maître de conférences

Coordonnées :

5 allées Antonio Machado 31058 Toulouse CEDEX 9

05 61 50 42 99

piaser@univ-tlse2.fr

Laboratoire :

UMR EFTS


Sujets d'étude : Les représentations sociales, les représentations professionnelles.


Bibliographie :

Ouvrages et éditions d'ouvrages

RATINAUD, P. & PIASER, A. (Eds). (2010). Pensée sociale, pensée professionnelle. Les Dossiers des Sciences de l'Education. Toulouse : PUM.


Participation à des ouvrages collectifs

PIASER, A. & BATAILLE, M., (2011). Of contextualised use of social and professional. In CHAÏB, M., DANERMARK, B. & SELANDER, S. (Eds). Education, Professionalization and Social Representations - On the Transformation of Social Knowledge. New-York, Oxon : Routledge. pp.44-54.


Articles dans des revues à comité de lecture (revues internationales)

MIAS C. (1996), en collaboration avec M. BATAILLE, J.-F. BLIN et A. PIASER, Représentations sociales, représentations professionnelles, système des activités professionnelles. L'Année de la Recherche en Sciences de l'Education. Paris : Presses Universitaires de France.


PIASER, A. (2000a). La différence statutaire en actes : le cas des représentations professionnelles d'enseignants et d'inspecteurs à l'école élémentaire. Les Dossiers des Sciences de l'Education, PUM, 4, 57-70.


PIASER, A. & RATINAUD, P. (2010). Pensée sociale, pensée professionnelle : une approche singulière en Sciences de l'Education. In Les Dossiers des Sciences de l'Education. Toulouse : PUM. 23. document consultable en ligne


Communications avec actes de colloques

PIASER A., (2010), Les représentations professionnelles de la formation continue : l'exemple de biologistes et de techniciens de laboratoire, Actes de la 10 Conférence Internationale sur les Représentations Sociales, Tunis.


BATAILLE, M., MIAS, C. PIASER, A. (2004). Nos étudiants de maîtrise de Sciences de l'Education une enquête sur plus d'une décennie. Considérations institutionnelles et pédagogiques, assorties de quelques réflexions théoriques et méthodologiques à propos de l'analyse factorielle. Paper presented at the Cinquième Congrès International d'Actualité de la Recherche en Sciences de l'Education., Paris, CNAM., CDRom AECSE.


BATAILLE, M., MIAS, C. PIASER, A., & CALMETTES, M.H. (2001, CDRom AECSE). Evolution des motivations et des projets des étudiants de maîtrise de Sciences de l'Education à l'Université de Toulouse II le Mirail sur une décennie (1991-2000). Paper presented at the Quatrième Congrès International d'Actualité de la Recherche en Sciences de l'Education., Lille.


MIAS C., PIASER A., BATAILLE M. (2007). Profils étudiants et motivations à l'inscription en master 1 de Sciences de l'éducation : vers une homogénéisation des profils ? Actualité de la Recherche en Éducation et en Formation, Strasbourg.


PIASER A., (2004), Des représentations sociales aux représentations professionnelles, Actes de la 7ème Conférence Internationale des Représentations Sociales, Université de Guadalajara, Guadalajara (Mexique).


PIASER, A. (2000b). Des représentations professionnelles à l'école élémentaire : comparaison entre enseignants et inspecteurs. Paper presented at the 5ème Biennale de l' Education et de la Formation, Paris.


PIASER, A. (2000c). Divergence des représentations professionnelles : le cas d'enseignants et d'inspecteurs. Paper presented at the Colloque INSA-UTM : Professionnalisation des futurs cadres de l'Entreprise. Les regards de l'Industrie et de l'Enseignement Supérieur, Toulouse. Les Actes de ce Colloque ont été publiés sous forme de CD-Rom, Toulouse, INSA-UTM, disponible au CREFI (M. Bataille ou G. Séran).


PIASER, A. (2004). Des ateliers coopératifs en 3ème cycle universitaire, Actes du 72ème Colloque de l’ACFAS, UQAM, Montréal, Québec.


PIASER, A., (2007). Les représentations sociales de futurs acteurs en Éducation Pour la Santé. In Actes du IVe Congrès International de Psychologie de la Santé de Langue Française. 19-22 Juin 2007. Toulouse


VIALLET, F., PIASER, A., (2007). La formation en informatique ? Une question à géométrie variable ! In MARQUET, P., HEDJERASSI, N., JARLEGAN, A., PACURAR, E., REMOUSSENARD, P., (Eds.). Actes du colloque AREF 2007. Strasbourg. Université Louis Pasteur.


Rapports de recherches

PIASER A., (2010), Les représentations professionnelles de la formation continue : l’exemple de biologistes et de techniciens de laboratoire, Toulouse, Conseil Régional Midi-Pyrénées.


PIASER, A., REGLAT, B., MIAS, C., BATAILLE, M., équipe REPERE-CREFI (2003), Regards d’enfants sur l’eau et la Garonne, Etude pour le Syndicat Mixte d’Etudes et d’Aménagement de la Garonne, Toulouse, EPTB Garonne et Université de Toulouse – Le Mirail.



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